Simetría, Congruencia y Semejanza
Este cuaderno es uno de diez nuevas unidades de una serie introducida en 1964 por el Consejo Nacional de Profesores de Matemáticas (NCTM, National Council of Teachers of Mathematics). El buen rendimiento que se dio a los ocho primeros folletos, varias veces reimpresos, nos hizo pensar que sería conveniente una extensión de los temas en ellos tratados. Al igual que los cuadernos anteriores (los números 1 al 8), las nuevas unidades han sido escritas pensando más en los maestros de escuelas elementales que en sus alumnos. Cada folleto presenta un tema básico de las matemáticas. Los temas son siempre de aquellos con los que los profesores de escuelas elementales necesitan estar familiarizados para poder tratar comprensivamente las matemáticas que por lo común se enseñan en la escuela elemental. Los folletos presentan una introducción a los temas, no un tratamiento exhaustivo de ellos; el lector interesado puede estudiarlos con mayor profundidad en otras publicaciones.
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